En el marco del proyecto internacional Mejorando la equidad en el acceso al diagnóstico precoz del cáncer en diferentes sistemas de salud de América Latina (EquityCancer-LA), que lidera SEPPS, se ha organizado el primer curso de introducción a los métodos de investigación cualitativa aplicados a la EquityCancer-LA, que empezó el 22 de septiembre y finalizará el 7 de octubre.

En el curso participan unos veinte profesionales de los equipos que forman parte del proyecto y también otros profesionales e investigadores relacionados con el proyecto con el objetivo de acercarlos de forma práctica y sencilla a los métodos cualitativos utilizados al proyecto.

El curso combina sesiones en línea sincrónicas para abordar la teoría, con sesiones presenciales en cada país participando a cargo de los investigadores principales. El curso tratará desde los cimientos teóricos al diseño y desarrollo de un estudio cualitativo en salud, y pone el foco en las técnicas de recogida, rigor y análisis de los datos. Analizará ejemplos reales y sobre todo del estudio cualitativo sobre el acceso al diagnóstico precoz del cáncer que se desarrollará en el marco del proyecto.

Entre las docentes que participan en el curso se encuentran las Dras. María Luisa Vázquez i Ingrid Vargas y también las investigadoras principales de la Universidad de Rosario, Amparo Mogollón y de la Universidad de Chile, Pamela Eguiguren, Ana Oyarce.

El objetivo del EquityCancer-LA es evaluar la efectividad contextual de una intervención de atención integrada en la mejora del acceso al diagnóstico precoz de cánceres frecuentes en redes de servicios de salud de Chile, Colombia y Ecuador. Liderado por el SEPPS se desarrolla en colaboración con la Fundación San Juan de Dios (España), la Universidad Nueva Lisboa (Portugal) y la Københavns Universitet (Dinamarca), a nivel europeo; y la Universidad de Chile (Chile), el Colegio Mayor de Nuestra Señora de Rosario (Colombia) y la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (Ecuador), en Latinoamérica. Este proyecto es financiado por el programa Horizon 2020 (H2020) de la Comisión Europea (SC1-BHC-17-2020) bajo el convenio (GA) 965226.