La Generalitat de Cataluña aprobó, el pasado 31 de marzo del 2022, el Decreto Ley 3/2022, de 29 de marzo, de acceso a datos de los entes locales y del Departamento de Educación para la aplicación de medidas destinadas a la detección y distribución equilibrada del alumnado con necesidades educativas específicas. Este Decreto Ley 3/2022 se aprueba a raíz de la necesidad de asegurar que no se produce ni discriminación ni segregación y para garantizar que hay una igualdad efectiva en el acceso y la permanencia en el sistema educativo.

En este artículo, los expertos del área de Protección de Datos del CSC analizan este caso.

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